"Svět, který jsme vytvořili, je produktem našeho myšlení, nemůže být změněn bez změny našeho myšlení." --Albert Einstein
Myšlení existuje jako špičková duševní aktivita prokázaná člověkem. Všechny lidské úspěchy a pokroky pocházejí z výsledků myšlenek. Civilizace, znalosti, věda a technologie vycházejí z myšlenkového procesu. Myšlienka a činnost jsou neoddělitelné. Člověk normálně vnímá nějakou akci v mysli, než podnikne nějakou činnost.
Brain Building Blocks
Neurony v mozku transportují chemikálie do procesu myšlení. Primární stavební prvek mozku začíná mozkovými buňkami známými jako neurony. Chemické procesy v mozku vysílají zprávy přes neurony, které určují duševní procesy spolu s myšlením. Buňky nazvané glia existují mezi neurony v mozku. Mark Treadwell, vychovatel z Nového Zélandu na webové stránce I-learned, naznačuje, že glia interaguje chemicky s neurony a hormony při produkci myšlenek. Motorické neurony produkují působení v našich svalech a senzorické neurony se spojují s pěti smysly.
Pět smyslů
Zrak je jedním z pěti smyslů používaných pro sběr dat mozkem. Pět smyslů v těle je zrak, chuť, vůně, dotek a sluch. Smysly přivádějí informace zpět do centrálního procesu v mozku. Emoce působí na lidské myšlení tím, že vytvářejí akce, jako je pláč, smích a smutek, které upravují smyslové informace.
Proces myšlení
Přemýšlení kombinuje jak uložené informace, tak nové informace z vnějšího světa. Přemýšlení sdružuje informace, které spojují jednotlivé části do něčeho srozumitelného. Poznání se týká myšlenkového procesu. Americká radiační a radiologická společnost popisují funkční MRI jako diagnostický postup, který může přesně určit umístění myšlenkových procesů v mozku. Pozitronová emisní topografie může také dokumentovat obrazy mozku během řady myšlenkových procesů. Budoucnost slibuje nové pohledy na myšlenkový proces využívající tyto nové technologie.
Reasoning Process
Zdůvodnění vyvozuje z informací. Zdůvodňování vyžaduje, aby se smysly a důkazy vnímaly smysly a spojily je s myšlenkou vyvozovat závěry. Změna organizace mysli uvádí 20 typů odůvodnění. Mezi nejčastější typy patří induktivní a deduktivní uvažování. Induktivní uvažování se týká procesu, který vychází ze specifik a rozšiřuje koncepty tak, aby zahrnoval celou řadu pozorování. Deduktivní zdůvodnění znamená od obecného pravidla přesun k určité položce.
Učební proces
Učení zahrnuje několik procesů zkušeností, myšlenek a uvažování. Učení se objevuje, aby pomohlo jednotlivci myslet. Lidské bytosti se naučí pomocí zkušebního a chybového procesu spolu se začleněním zkušeností, abstraktním myšlením a odečtením. Podle Science Daily vyplývá inteligence z počtu naučených spojení. Mozek integruje příchozí data s informacemi uloženými v mozku.
