Jako dospělý pravděpodobně naplánujete svůj den způsobem, který zajistí, že budete mít dostatek času na zodpovědnost a potěšení. Zatímco děti obvykle nemají schopnost plánovat své vlastní dny, mají prospěch ze strukturovaného rozvrhu, doporučuje webová stránka American Academy of Pediatrics HealthyChildren.org.
Bezpečnost a stabilita
Když ti drobní vědí, jaké aktivity jsou zahrnuty v každém dni, co přijde dál a jaká aktivita bude obsazovat konkrétní časy dne, dostanou bezpečnost, která vychází z této stability, podle internetových stránek PBS. Tato bezpečnost se může přenést přímo do pozitivních pocitů u dítěte, které je ceněno a pečováno, uvádí PBS. Tam, kde může být chaos znepokojující, může konzistence umožnit dětem prosperovat.
Svoboda zaměření
Obavy z toho, co je v rozvrhu, nebo co bude k dispozici na den, může okrást malou schopnost soustředit se na své problémy, jako je učení, zkoumání a interakce s ostatními. Jakmile odstraníte úzkost a znepokojení nad tím, co se v průběhu dne rozvíjí, poskytnete svému dítěti možnost přestat dělat starosti a uplatňovat svou energii pozitivně, jak říká pedagogka Elaine Comeauová, která píše o severozápadním regionálním vzdělávacím středisku.
Návyky sebeobčince
S vytrvalou rutinou na místě, váš mladík nakonec internalizuje plán, budování silné sebe-disciplíny, radí Comeau. S praxí a konzistencí se vaše dítě naučí vytvářet vlastní rutiny, které pro něj pracují, včetně ranních rutin, rutin domácích úkolů a rutin. Vzhledem k tomu, že se sebeúcta stává zakořeněná, může se zjistit, že vaše dítě se stává více spolupracující, protože má pocit kompetence, čímž eliminuje potřebu hádat o činnostech, které potřebuje.
Vytraťte Argumenty
Když všichni ví, že po večeři čtete knihy nebo se vyrovnáte s ložnicemi před lázněmi, argumenty se mohou zastavit, protože není pochyb o tom, co přijde dál, tvrdí psycholog Laura Markhamová s Aha! Rodičovská stránka. Rutina může trpět nátlakem, pokud někdo napadne plán - jen upozorněte na vaše dítě, že toto je vaše rutina a funguje to pro vaši rodinu. Mladík, který se potýká s přechody, se často pohybuje mnohem pohodlněji z jedné činnosti na druhou, když ví, co přichází, a tak se může také hádat a stěžovat si méně.
