Většina dětí je téměř každý den svědkem nějaké formy násilí v médiích, ať už ve zprávách, v kresle, na internetu, v televizním pořadu nebo ve filmu. Tyto expozice, ať už krátkodobé nebo dlouhodobé, mohou mít za následek negativní psychologické účinky, včetně zvýšeného agresivního chování a snížené úrovně vzrušení vůči násilným činům. Ačkoli výzkum naznačuje, že tento negativní efekt je malý, je nicméně významný.
Zvýšená destruktivní aktivita
Experiment na Státní univerzitě v Pennsylvánii měl 100 dětí ve věku dětského věku sledovat jeden ze tří programů: karikatura "Batman a Superman", " Rogersův soused "nebo neutrální program, který neobsahuje ani pozitivní ani negativní zprávu. Děti ukázaly, že agresivní karikatura se postupně stala fyzicky aktivnější, rozbíjela hračky, dostala se do bojů a hrála hrubě. Naproti tomu děti ve skupině pana Rogersových měly větší pravděpodobnost, že pomohou učiteli a budou více spolupracovat. Jinými slovy, studie ukázala, že násilná karikatura zvýšila destruktivní chování dětí.
Napodobování násilných činů
Pozorovací učení je proces, kterým se děti naučí modelovat chování druhých v reálném životě nebo na obrazovce. Například, dítě může napodobit zápas wrestling, pokud se domnívá, že by ho získal pozornost. Přestože většina násilných programů přichází s varováním, které vyzývá diváky, aby "nezkoušejí to doma", některé děti stále opakují násilné činy, které pozorují v televizi, zejména pokud, stejně jako ve většině filmů, násilná aktivita je odměňována, negativní důsledky.
Střední-světová mentalita
Zpráva o násilí z Massachusetts University of Pittsburgh zjistila, že policejní dramata, násilné karikatury a další programy obsahující násilnou činnost ovlivňovaly děti, aby vnímaly svět jako nebezpečnější a nebezpečnější. Často pozorovatelé násilných programů pravděpodobně přeceňují nadměrné nebezpečí chůze venku v noci a šance na to, že se stanou oběťmi zločinu, čímž rozvíjí psychologové, kteří nazývají mentalitu "středního světa".
Densibilizace
Opakované vystavení násilným prostředím vede k méně psychickému vzrušení za přítomnosti násilných činů, fenoménu známého jako desenzitizace. V jednom experimentu se studenti, kteří sledovali filmy obsahující násilné sexuální činy, nahlíželi z znásilnění jako méně negativní zločin než studenti, kteří sledovali neutrální filmy. Jiný výzkum publikovaný v publikaci z roku 2003 "Psychologická věda ve veřejném zájmu" podporuje tuto teorii znecitlivění a dodává, že děti, které dokonce krátce svědčí o násilných programech, projevují méně soucitu s oběťmi násilných činů a méně úzkosti vůči násilí v reálném světě. expozice.
