Stejně jako byste chtěli zůstat doma se svým dítětem v prvních několika letech života, finanční potřeby vám mohou zabránit v opuštění vašeho zaměstnání. Nejsi sám. Podle ChildStats.gov se mnoho rodičů spoléhá na péči o děti, protože musí pracovat. Jejich statistiky ukazují, že v roce 2011 bylo 49% dětí ve věku 4 a mladších pečováno o někoho jiného než jejich matku a 24% navštěvovalo denní péči, předškolní zařízení nebo jiné typy péče v centru. Poslání vašeho dítěte do dnešní péče může být pro vás těžké, ale vysoce kvalitní zařízení může svým dětem nabídnout psychologické výhody. Alternativně může posílat své dítě na denní péči nízké kvality, což může mít negativní psychologický dopad.
Agrese
Studie "Péče o děti v raném věku a rozvoj mládeže" podporovaná Národním institutem pro zdraví dětí a lidského rozvoje (NICHD) uvedla, že děti, které tráví čas v denní péči, mohou být agresivnější než děti, které v denní péči nepracují. Podle studie také počet hodin strávených dítětem v denní péči ovlivňuje jeho úroveň agrese; čím více hodin je, tím více se chová. Někteří však odmítají statistickou korelaci jako příliš malou, aby se mohla předpokládat skutečnost.
Sociální povědomí
Děti, které tráví čas v denní péči, mohou být více sociálně obezřetné než děti, které v denní péči nemají čas. Podle studie agentury Reuters studie z roku 2010 vypracovaná Národními zdravotnickými institucemi Spojených států amerických ukázala, že děti, které se účastnily vysoce kvalitní péče o děti, snižovaly pravděpodobnost, že se bude jednat o podporu, interakci a kognitivní stimulaci.
Stres
Ve studii provedené Ústavem vývoje dítěte na Minnesotské univerzitě mohou děti starší 3 roky, kteří tráví čas ve denní péči, mít více stresu než děti stejného věku, které nejsou v denní péči. Děti ve studii vykazovaly vyšší hladiny kortizolu, stresového hormonu, když byly uprostřed celé dny v denní péči; hladiny kortizolu poklesly, když se vrátili domů. Tyto děti byly označeny za více plaché, což je znak, který by mohl způsobit stres v sociálním prostředí. Denní péče však nemusí být jedinou příčinou stresu; děti se musí nevyhnutelně účastnit některých sociálních prostředí, jakmile dosáhnou základního školního věku.
Zlepšená slovní zásoba
Studie NICHD o péči o rané dítě a vývoj mládeže zjistila, že děti, které navštěvovaly vysoce kvalitní denní péči před mateřskou školou, se v pátém ročníku lépe vypořádaly s úkoly slovní zásoby než děti, které se zúčastnily nižší denní péče. Vyšší kompetence v takových oblastech, jako je slovní zásoba, může zvýšit vzdělávací sebevědomí dítěte a zvýšit jeho šance na úspěch v budoucnosti.
Zmírněné lepení
Malé děti, které tráví čas v denní péči, mohou s matkami méně spíše než děti, které zůstávají doma se svými matkami, podle studie NICHD. Výsledky však byly předběžné a spojení nemusí být natolik významné, aby rodiče měli zájem na péči o jejich děti. Výzkumníci naznačují, že rodiče, kteří posílají své děti do denní péče, by se měli zaměřit na nalezení vysoce kvalitní denní péče, spíše než na obtěžování sníženou vazbou.
