Kopání v písku a stříkání ve vodě může být oblíbenou činností vašeho malého. Přestože tyto aktivity mohou mít dítě radostně baví, poskytují také příležitosti pro senzorickou stimulaci a učení. Jednoduché položky, které pravděpodobně máte po ruce, mohou přidat k vašim dětem hra a radost.
Učení se prostřednictvím hry
Děti a batolata se učí o svém světě pomocí svých smyslů a písek a vodní hra je efektivní způsob, jak naučit malé děti o senzorickém průzkumu, podle divize pro rozvoj dítěte v Severní Karolíně. Děti se jednoduše učí tím, že mají různé textury, jako je drsnost písku nebo vlhkost vody, stejně jako různé předměty, které se můžete skrýt v písku nebo ve vodě. Podle Mika Salase, učitele z PBS "Místo našeho vlastnictví", plnění pohárů s pískem nebo vodou a nalévání je může pomoci batolatům dozvědět se o vlastnostech kapalin a tuhých látek, stejně jako základy o hustotě, hmotnosti a objemu. S vodou používejte kapky potravinářských barviv nebo barviv do koupele, abyste procvičovali identifikační barvy a ukázali, jak míchání primárních barev dohromady vytváří nové.
Levná zábava
Pískoviště, bazény a vodní stoly mohou být drahé, ale můžete si vyrobit vlastní s dishpans, vědra nebo velké plastové nádoby. Voda je téměř zdarma a můžete si koupit písek levně z obchodů pro zlepšení domácnosti. Pro kopání, naklápění a nalévání jen vyveďte plastové šálky a lžíce z kuchyně nebo recyklujte prázdné plastové nádoby na potraviny. Malé plastové ryby, zvířata, auta a další hračky jsou levné a snadno se nacházejí.
Trvalá zábava
Děti se už léta nepružují ani nevyrůstají z pískových a vodních hraček. Můžete jednoduše změnit příslušenství, jako jsou lopaty, poháry, kamiony, čluny - jmenujete je -, aby se písek nebo vodní středisko nové a zajímavé, jak vaše dítě roste a jeho zájmy se mění. Venkovní vodní stoly nebo bazény jsou zřejmě nejlepší pro léto, ale děti mají stejně zábavu se stejnými hračky ve vaně. Děti si mohou po většinu roku vychutnávat pískoviště nebo stoly a během studených kouzel můžete do garáže nebo do jiné teplé oblasti přinést kbelíky nebo podnosy písku.
Děti se zdravotním postižením
Pre-K a učitel mateřské školy Mike Salas píše, že vodní hra může být přínosná pro děti s poruchou pozornosti nebo hyperaktivitou, protože je klidná a uklidňující. Zrakově postižené děti potřebují spoustu senzorických činností, například identifikaci objektů, které naleznou v písku nebo ve vodě pouze dotykem. Děti s poruchami spektra, jako je autismus, často hrají s pískem a vodou po delší dobu kvůli texturám obou médií. Někdy autistické děti dokonce uklidňují a uklidňují smyslovou stimulací písku a vody.
Zpracování chyb
Hra s pískem a vodou může být docela špinavá u kojenců a batolat, neboť si lásku lákají pískem nebo vodou a vyhozou je. Nejlepší je udržet tyto aktivity venku. Mladší batolat, zvláště, by mohl skončit úplně pokrytý pískem nebo vodou, a tak je před začátkem stáhne do plenky nebo plavky, což je dobrý nápad v teplém počasí.
