Trestní tlak je něco, co čelí každé dítě, zejména dospívající, přímo z přátel a kolegů, a také nepřímo, když vidí, že jiní lidé něco dělají. Mnoho dospívajících bojuje s odmítáním negativního tlaku a někdy se vzdouvá, protože nevědí, jak říkat ne, aniž by možná ztratili přátele nebo byli považováni za "neochvějných". Uspořádejte ustoupit mezi mladistvými, se kterými znáte nebo pracujete, s aktivitami, které pomáhají dospívajícím pochopit a identifikovat vzájemný tlak a nejlepší způsoby, jak se s ním vyrovnat.
Demonstrační činnosti
Jedním ze způsobů, jak představit téma vzájemného tlaku, je vytváření příkladů toho, jak mohou dospívající snadno spadat do vzájemného tlaku. Když děti první přijdou dovnitř, nechávají se s nimi mísit, sedět a rozmlouvat se mezi sebou. Vyjměte jednoho dospívajícího z místnosti, abyste se dostali k něčemu. Když odešle, řekněte zbytek skupiny, že jde o experiment a požádejte je, aby složili ruce na hlavu a chovali se, jako by vše bylo normální, když se dospívající vrátí zpět do místnosti. Pokud se zeptá, co dělají, pokrčit rameny a pokračovat v normálním jednání. Sledujte a počkejte, až uvidíte, co dělá. Pokud dělá to, co dělá všichni ostatní, můžete to použít jako výchozí bod v diskusi o tom, jak dospívající často dělají to, co dělají všichni ostatní, někdy bez zpochybnění logiky.
Určení tlaku vrstevníků
Trestní tlak může být pozitivní. Skupina mladistvých, která se každý týden dobrovolně účastní místního přístřeší, může ovlivnit ostatní, aby tak učinili například. Aby děti pomohly identifikovat rozdíly, zapište spoustu scénářů nebo příkladů negativního a pozitivního tlaku vrstevníků a umístěte je do papírových sáčků. Rozdělte dospívající do párů, každý obdržíte tašku. Děti musí rychle oddělit negativní a pozitivní kroužkové karty. První tým, který tak učiní, vyhraje. Bonusové body jsou uvedeny v případě, že mohou přijít s řešeními pro boj s negativními scénáři vzájemného tlaku, které jim byly poskytnuty. Pro jinou aktivitu můžete nastavit lov sběračů pomocí karet scénářů, které jsou skryty v celé budově. Každý scénář je buď negativní nebo pozitivní tlak vrstevníků. Špatná odpověď je povede k kartě, která jim řekne, aby se vrátili zpět. Správná odpověď je povede k další kartě scénářů, dokud nedosáhnou konce.
Role-Play Aktivity
Role-playing může být silný způsob, jak ukázat dospívajícím, jak odolat a vyhýbat se situacím vzájemného tlaku. Dejte mladistvé do skupin a přiřaďte je každému scénáři tlaku rovnocenného tlaku. Vyberte si scénáře, o kterých víte, že jsou relevantní pro skupinu dospívajících, s nimiž pracujete, ať už je to tlak na alkohol na párty nebo na odpovědi na testy přátelům, kteří nebyli studenti. Povzbuďte děti, aby diskutovali o tom, co si mysleli o každé skitě, o tom, co je realistické a co nemusí být. Pokud děti nesouhlasí s tím, jak byla vyřešena situace v oblasti vzájemného tlaku, zeptejte se jich, co by podle nich bylo lepší řešení.
Kreativní aktivity
Máte soutěž, kde dospívající lidé musí přijít s nejkreatívnějšími způsoby, jak říkat ne k tlaku. Může to být všechno, jako kdybych přišel s nejvyspělejší výmluvou, proč se nemohou proklouznout a jít na párty (tj. Můj pes nemůže bez mně spát a bude následovat mě a jak by to bylo, každý na večírku?). Mohlo by to být nejsarkastická odpověď nebo "ne" rap. Povzbuzujte je, aby se uvolnili a byli co nejtvořivější. Děti hlasují pro první tři. Můžete také podněcovat pozitivní vzájemný tlak prostřednictvím týmových aktivit, kde si spoluhráči musí navzájem podporovat. Vytvořte náročný překážkový kurz venku, ale každý tým musí projít každou částí dohromady a nemůže nikoho nechat za sebou, nebo jít na náročnou túru, kde děti musí zůstat nějakým způsobem spojeny a dospět společně k vrcholu.
