Děti trpící poruchou hyperaktivity s nedostatkem pozornosti (ADHD) mají problémy ve škole a doma kvůli příznakům. Děti s ADHD mají potíže se zaměřením a soustředěním, mají potíže se sedět ve třídě, mají problémy s dokončením úkolů v domácích a třídních jazycích a mají potíže s interakcí s vrstevníky. Mnohokrát tyto děti těžko vytvářejí přátelství kvůli sociálně nevhodnému chování. Léčba je jedním ze způsobů, jak snížit a léčit tyto příznaky.
Snižuje příznaky
Léčba ADHD může dítě pomoci mnoha způsoby. Mohlo by mu to pomoci zvládnout jeho neschopnost klidně sedět a soustředit se. Mohl by dokončit své úkoly, aniž by jim to musel opakovat. Možná bude schopen řídit jeho impuls, aby vykřikl odpovědi předtím, než ho učitel zavolá.
Schopnost řídit tyto negativní příznaky ADHD by mohla dramaticky změnit každodenní život dítěte. Nemůže už být označen jako problémové dítě ve škole, má větší šanci na získání přátel a přestane házet temperamentní záchvaty pokaždé, když se nedostane do cesty. Lék nebude léčit všechny jeho příznaky, ale může je snížit.
Terapie
Když se dítě může soustředit, soustředit se na specifické úkoly a udržet rozhovor s dospělým, může se účastnit terapie. Dokonce i když lék pomáhá pouze dětské schopnosti účastnit se terapie k řešení problémů, může to být úspěšné. Pro dítě s ADHD se může stát, že sedět v kanceláři terapeuta po dobu 30 až 45 minut jako trest. Mohla by se snídat, zatímco terapeut mluví, několikrát přerušuje terapeuta během sezení a zapomene, co bylo projednáno v okamžiku, kdy opouští terapeutovou kancelář. Pokud dokáže tyto příznaky ADHD zvládnout natolik, aby se naučila společensky přijatelná chování a specifické organizační schopnosti, bude je moci uplatnit sama.
Počáteční Malé
Někteří rodiče se obávají vedlejších účinků léků, které léčí ADHD. Rodiče mohou tyto obavy zmírnit tím, že začnou své děti vyplácet malými dávkami. Pokud dítě nemá žádné negativní vedlejší účinky, lékař může zvýšit dávku. Pokud dítě prožívá negativní nežádoucí účinky, doktor může změnit předpis bez vážného poškození. Jedná se o bezpečnější způsob léčby dětí s psychiatrickými léky.
Pravidelné použití
Děti nemusí každý den užívat léky, aby získaly potřebné účinky. Dlouhodobě působící stimulátory trvají 6 až 12 hodin. Některé děti proto užívají léky pouze před školní docházkou a nebudou užívat léky ve večerních nebo ve dnech, kdy nemají škola.